Narine Tyutcheva: "Preste Atenção Ao Valor, Não Ao Custo"

Índice:

Narine Tyutcheva: "Preste Atenção Ao Valor, Não Ao Custo"
Narine Tyutcheva: "Preste Atenção Ao Valor, Não Ao Custo"

Vídeo: Narine Tyutcheva: "Preste Atenção Ao Valor, Não Ao Custo"

Vídeo: Narine Tyutcheva: "Preste Atenção Ao Valor, Não Ao Custo"
Vídeo: Valor Linguístico - LINGUÍSTICA (9 -10) 2024, Marcha
Anonim

Por que você decidiu participar do atual festival Zodchestvo com seu projeto especial?

Narine Tyutcheva:

O principal argumento para aceitar o convite dos organizadores foi o tema do festival - “RECONTEXTO”. Coincidentemente, há muitos anos que tenho vindo a repensar e repensar os espaços no quadro da minha actividade profissional. Além disso, este ano, o escritório Rozhdestvenka, juntamente com a escola francesa de restauração L'ecole de Chaillot e a Escola Superior de Economia, lançou o projeto de pesquisa educacional RE-SCHOOL. Achamos que seria correto marcar o aparecimento deste novo local no festival internacional de arquitetura.

ampliando
ampliando
ampliando
ampliando

Como o tema "Arquitetura" se aproxima ideologicamente de você?

É simbólico que Zodchestvo tenha se interessado pelo tema da restauração ainda hoje. O verdadeiro problema da reconcepção, em minha opinião, é o seguinte. Há uma grande lacuna entre duas direções: restauração científica e preservação de objetos, por um lado, e novas construções, por outro. Fora de foco está um volume colossal de arquitetura ambiental, que não é formalmente um objeto de patrimônio cultural, mas merece alguma atenção, o que requer habilidades profissionais específicas. Nosso bureau acumulou bastante experiência nessa direção. Há dois anos, preparamos um programa abrangente que nos permitirá transferir essas habilidades aos nossos alunos.

A escassez de especialistas que teriam dominado as re-tecnologias é sentida de forma muito aguda hoje. Como não só preservar o prédio, mas também atualizá-lo? As tecnologias de revisão ainda não são muito adequadas. Acontece que oportunidades para uma abordagem mais profissional e, o mais importante, mais criativa são perdidas. O pedido de um tipo ligeiramente diferente de trabalho é colossal e não há pessoal suficiente.

Além disso, parece-me importante ensinar aos arquitetos uma visão mais ampla do problema da reconcepção, a capacidade de determinar o valor de um edifício em termos de seu papel no ambiente urbano. A capacidade de levar em consideração a economia da conservação e revalorização, de prestar atenção ao valor ao invés do valor, ainda não está muito desenvolvida entre os arquitetos.

Por favor, conte-nos mais sobre isso

O termo "revalorização" vem da palavra valor - valor - e tem um significado mais amplo do que apenas valor agregado. Esse significado afeta os aspectos humanitários e culturais, que certamente afetam a capitalização, mas a capitalização, neste caso, torna-se apenas um efeito colateral. Porque capitalização é só dinheiro, e valorização ou revalorização - avaliação, repensar o valor - inclui, entre outras coisas, um amplo contexto social.

Os sociólogos dizem que a "sociedade de consumo" está dando lugar à "sociedade da impressão". Quão importante é a disputa emocional ao interagir com a arquitetura histórica?

A linha emocional na arquitetura é o aspecto mais importante. Repito para meus alunos continuamente que o objetivo de um arquiteto não é criar paredes, mas criar o que está entre as paredes. As paredes estão apenas ajudando a fazer isso. Preenchemos o espaço com significados, tramas, impressões, sensações … Manipular emoções é uma das nossas competências profissionais. A arquitetura histórica tem uma metafísica própria, criada por nossos predecessores e constituída pelos frutos do trabalho de arquitetos e construtores e pelos vestígios de uma vida passada. É muito importante ser capaz de reconhecer e manter isso.

ampliando
ampliando
Панорама города Гороховца. Фотография Елены Петуховой
Панорама города Гороховца. Фотография Елены Петуховой
ampliando
ampliando

Podemos dizer que o “RE-SCHOOL” faz parte do processo de reconcepção da formação arquitetônica?

Claro, isso é um repensar da abordagem educacional, que está se tornando multidisciplinar e em rede. Para o surgimento do “RE-SCHOOL” três organizações uniram-se com características distintas nas suas competências. A francesa L'ecole de Chaillot é a mais antiga escola europeia de preservação e investigação do património, a Escola Superior de Economia é líder em economia, estudos urbanos e sociologia e, de facto, o nosso gabinete, juntamente com especialistas convidados - especialistas em revalorização e re-tecnologias. A própria abordagem educacional também pressupõe inovação. Este é um ano de treinamento intensivo, além de trabalho em um local de projeto específico. Esperamos que, além dos resultados educacionais, também tenhamos resultados práticos.

Воркшоп-исследование «Несносная реновация». Арх Москва 2018. Фотография предоставлена «РЕ-Школой»
Воркшоп-исследование «Несносная реновация». Арх Москва 2018. Фотография предоставлена «РЕ-Школой»
ampliando
ampliando

O programa que criamos é bastante adequado para um programa de mestrado completo de dois anos. Em sua forma atual, é projetado para clientes em potencial de projetos - desenvolvedores, chefes de organizações de design, funcionários do governo - que geram demanda, mas que às vezes não entendem a viabilidade de uma abordagem integrada, e também está disponível para arquitetos, advogados, economistas, sociólogos, historiadores da arte, empregados no campo da preservação do patrimônio em uma função ou outra. Representantes de diferentes direções estão sempre envolvidos na implementação da tarefa de desenvolvimento sustentável de um objeto ou espaço urbano. Portanto, é importante que os alunos do RE-SCHOOL trabalhem em grupo multiprofissional, como, de fato, acontece na vida. Esta é uma tentativa de modelar um processo real incluindo alunos.

Quem você considera seu público no festival?

Suponho que o festival contará com a presença principalmente de arquitetos em atividade. Para eles, nosso projeto especial é uma oportunidade interessante para aprimorar suas habilidades profissionais no campo das re-tecnologias. Ainda assim, no tema conservação e desenvolvimento sustentável do meio ambiente, há uma certa especificidade, que nem todos conhecem. Tanto as tecnologias de restauração quanto as tecnologias de conservação, na minha opinião, devem estar disponíveis para todos os arquitetos que trabalham em um ambiente histórico, apesar do fato de que a maioria das cidades russas são históricas.

Além disso, é muito importante atrair jovens para o nosso meio. A indústria da restauração se tornou o destino de um círculo muito restrito de especialistas e os jovens dificilmente são considerados para o trabalho. Parece-me que essa situação restrita deve ser superada de alguma forma. Portanto, na verdade, a presença na Zodchestvo é também uma tentativa de promover as habilidades de restauração entre os arquitetos em atividade.

Há cerca de quinze anos, quando o bureau Rozhdestvenka apresentou um projeto para a reconstrução da fábrica Krasnaya Roza, não havia sequer uma indicação separada para o gênero em que trabalhamos. Hoje, o problema da preservação do patrimônio começa a adquirir uma dimensão séria. Claro, é uma pena que nós, ou qualquer outra pessoa, não tenhamos aberto o RE-SCHOOL antes. Mas nunca é tarde para que uma boa ideia se torne realidade.

Recomendado: