A escola para 120 crianças de três a doze anos foi projetada para residentes de uma dúzia de aldeias com uma população total de 1.800 na província de Jiangxi, no sudeste da China. Seu fundador é o arquiteto e pintor Jingan Yu, proprietário do primeiro escritório de design de interiores do país, que hoje possui mais de 2.000 filiais em mais de meio milhar de cidades na RPC. Ele também dirige o Jiangxi College of Art. Abrindo uma escola rural, Jingan Yu decidiu dar aos filhos de seus conterrâneos a oportunidade de receber uma educação de qualidade em um ambiente arquitetônico adequado. De acordo com seu plano, o currículo combinará o padrão estadual com uma variedade de disciplinas artísticas emprestadas do sistema escolar britânico. O objetivo é usar as mais recentes conquistas do aprendizado pela Internet e envolver professores e artistas convidados. Os graduados da Lushan poderão então continuar seus estudos em qualquer escola secundária na China.
O edifício será construído sobre o rio, numa pequena "península": o seu nível foi artificialmente aumentado cinco metros acima do nível das cheias nos últimos 50 anos. Além disso, as "salas de aula" ao ar livre e os campos esportivos ao redor da escola se tornarão uma zona de proteção.
O complexo incluirá, além da própria escola, um albergue e prédios auxiliares. Todas elas serão cobertas por abóbadas parabólicas e semicirculares, que servirão simultaneamente de estrutura de suporte e fechamento. Suas aberturas emolduram paisagens pitorescas; a orientação do edifício permite que uma quantidade ideal de luz penetre no interior, enquanto protege o interior do calor do sol com saídas de telhado: Jiangxi tem um clima subtropical. As superfícies exteriores serão revestidas com azulejos de diferentes tons, para que as cores indiquem a função de um caso particular: esta decoração está associada à história da província, onde se realizaram cerâmicas de grande qualidade da Dinastia Ming.
Para economizar tempo e dinheiro durante a construção, partes do prédio serão produzidas localmente sempre que possível, em vez de serem transportadas de longe para uma vila distante. Os trabalhadores locais sabem colocar concreto, e a fôrma de poliestireno necessária para as abóbadas é planejada para ser cortada com robôs armados com cortadores térmicos. A modularidade das abóbadas permite a reaproveitamento da fôrma.