De 1 a 10 de fevereiro de 2016, Makhachkala sediará um workshop internacional "Espaço de Educação do Futuro". Trinta jovens arquitetos de todo o mundo desenvolverão vários conceitos para o centro cultural e educacional Perimeter em Makhachkala. O cliente da oficina e do projeto do Centro é a Fundação PERI de Ziyavudin Magomedov, e o organizador é o Laboratório MARSH do Centro de Iniciativas Arquitetônicas. Conversamos sobre os benefícios dos workshops no contexto da prática arquitetônica e urbanística moderna e as especificidades do projeto em Makhachkala com um de seus tutores e supervisor científico - um professor da escola MARSH Yaroslav Kovalchuk.
Yaroslav Kovalchuk - arquiteto, urbanista, pesquisador. Formou-se no Instituto de Arquitetura de Moscou em 1997. Estudou no IHS em Rotterdam (Institute for Housing and Urban Development Studies, curso "Inner City Development"). De 2000 a 2008, trabalhou no bureau de Alexander Brodsky. Em 2008, ele fundou o Rimsha Architectural Bureau. Desde 2011 leciona na Sala de Aulas Infantis do Museu Politécnico. De 2013 a 2015, chefe da oficina no Instituto do Plano Geral de Moscou. Desde 2013 docente do módulo “Problemas do Urbanismo” da Escola de Arquitectura MARÇO. Atualmente Vice-Diretor do MARSH-Lab.
Archi.ru:
– Nos últimos anos, vários projetos foram lançados para criar centros culturais inovadores nas regiões (DNA, Tver, Kaluga, Kazan), mas ainda não há resultados. Qual é a diferença entre o projeto Perimeter?
Yaroslav Kovalchuk:
- Na minha opinião, a principal diferença está no cliente.
A Fundação PERI está focada em alcançar um resultado específico. Ele já tem programas ativos - incubadora de empresas, coworking, iniciativas educacionais e outras. Requerem não apenas uma edificação, mas um novo espaço que acomode formatos de atividade existentes e possibilite o desenvolvimento de novos, além de atrair jovens talentos de toda a região. E, na minha opinião, isso é muito correto - primeiro execute os programas, obtenha os primeiros resultados e depois crie. Freqüentemente fazemos o oposto: primeiro eles constroem algo e depois pensam sobre o que fazer lá. Eles construíram uma universidade na Ilha Russky, mas agora não sabem com o que enchê-la. Isso não vai acontecer aqui. Um local específico no centro de Makhachkala foi alocado para o projeto. O TOR lista as atividades da Fundação, mas o programa de construção deve ser bastante flexível. Os participantes terão que descobrir como organizar os espaços para as funções existentes - palestras, exposições, laboratórios e muito mais. Em tese, seria possível encomendar o projeto do Centro a uma agência conhecida ou realizar um concurso. Nós (MARSH Lab) sugerimos começar com um workshop e a direção da Fundação gostou da ideia.
Por que o formato do workshop neste caso é o mais eficaz?
- A questão central deste projeto: o que é a educação moderna e que tipo de espaço é necessário para ela? A educação está mudando muito rapidamente agora. Não podemos prever como funcionará em dez anos. E não está claro que tipo de espaço precisamos criar. Em tal situação, um workshop é o formato mais apropriado. Estou confiante de que, ao reunir professores e participantes de diferentes países, seremos capazes de encontrar a resposta certa ou várias respostas.
Além disso, o workshop é um exemplo de uma abordagem alternativa ao design, cujo desenvolvimento, na minha opinião, é extremamente relevante para a comunidade arquitetônica russa. Desde o início dos anos noventa, foi desenvolvida uma estratégia para resolver qualquer problema arquitetônico de acordo com o princípio “um arquiteto recebe um pedido de um cliente e, com base em sua experiência e intuição, faz um projeto, e se o arquiteto é bom e experiente, vai dar tudo certo”. Hoje podemos afirmar que esse princípio está funcionando cada vez pior, sem discussão pública é impossível criar bons projetos, a arquitetura deve se tornar um processo público. Em um formato fechado, mesmo a arquitetura de alta qualidade é incapaz de alterar a qualidade do ambiente. Podemos estar convencidos disso com o exemplo de Moscou. Em Ostozhenka, muitos bons arquitetos construíram muitos edifícios bons, e o resultado é uma área na qual não há vida agora. Qualquer cidade consiste em muitas camadas funcionais e semânticas ou "paisagens" - isto não é apenas edifícios, mas também a disposição dos espaços entre eles, e uma paisagem artificial intimamente conectada com sistemas de engenharia, o "metabolismo" da cidade e transporte, e comunidades urbanas. Para evitar que o projeto destrua o meio ambiente, ele deve fornecer respostas para cada uma dessas "camadas". Os arquitetos devem aprender a trabalhar com essas "camadas", aprender a analisá-las e encontrar soluções para cada uma delas.
O workshop em Makhachkala será um exemplo dessa abordagem integrada de design. No seu âmbito, serão desenvolvidas soluções para a paisagem e áreas públicas. Separadamente, será necessário estudar e compreender que tipo de espaço a juventude do Daguestão precisa. Este é o norte do Cáucaso, há uma cultura específica muito antiga, então os esquemas padrão que funcionam em Moscou ou na Europa não podem ser transferidos mecanicamente para Makhachkala.
– Quais são as especificidades das decisões corretas para Makhachkala? Este workshop terá impacto no desenvolvimento da cidade?
- Isso é exatamente o que temos que descobrir na parte de pesquisa do projeto. Agora eu não tenho respostas prontas para esta pergunta. O próprio fato de que vão construir um centro cultural e educacional inovador em Makhachkala torna a situação única em certo sentido. Para Moscou ou outras grandes cidades, tal projeto seria lugar-comum.
Makhachkala é uma cidade jovem, com pouco mais de um século e meio de idade. E está crescendo muito rapidamente. Por um lado, isso é bom, significa que a cidade atrai as pessoas, tem algo a oferecer. Por outro lado, o crescimento rápido cria muitos problemas: as comunidades não têm tempo para se formar, os novos residentes não conseguem se adaptar rapidamente a um estilo de vida urbano. São construções massivas, muitas vezes mal pensadas e não planejadas, que destroem o ambiente urbano e pioram a qualidade de vida. A maioria das cidades passou por esse período. Em Estocolmo ou Londres, durante o período de rápido crescimento, a qualidade de vida também piorou drasticamente. Isso não significa que nada possa ser feito. Precisamos trabalhar de forma consistente e metódica no desenvolvimento da cidade. Espero que nosso projeto mostre um exemplo - como. Idealmente, criaremos um edifício e um pequeno pedaço de um ambiente urbano confortável ao seu redor. É claro que isso não mudará Makhachkala como um todo, mas seremos capazes de demonstrar o que vale a pena lutar. Vários arquitetos do Daguestão estão participando do workshop. Tenho certeza que eles aprenderão muito e usarão isso em seus trabalhos futuros. Espero que a prefeitura também aprenda algo novo sobre arquitetura, veja que é possível projetar e construir de diferentes maneiras. Talvez então apareçam ideias para outros projetos. Agora é impossível prever todas as "borboletas" que passarão voando.
Você acha que será necessário enfatizar de alguma forma o sabor local na arquitetura?
- Devemos levar em conta o contexto, o lugar em si, o clima, podemos entrar em diálogo com as tradições da arquitetura local, mas em nenhum caso vamos imitá-la.
– Conte-nos sobre a estrutura do workshop. Quantos dias isso vai durar? Em que partes, além da pesquisa, será composto?
- Três dias são dados para a primeira parte da pesquisa. Os seus resultados serão apresentados em audiências públicas, onde convidaremos especialistas e um vasto público, apresentaremos as conclusões das nossas pesquisas, conheceremos a opinião do público e falaremos sobre os principais rumos do design. Em seguida, os participantes serão divididos em sete a oito grupos de projeto. Eles irão preparar propostas para cinco dias, e várias discussões de especialistas ocorrerão em paralelo. E mais dois dias são atribuídos à preparação da apresentação e à apresentação dos próprios conceitos, com base nos resultados dos quais o júri escolherá a melhor proposta.
Como os participantes foram selecionados para o workshop? Quais critérios foram decisivos para você e para os demais especialistas que participaram da seleção?
– Convidamos estudantes e jovens arquitetos de até trinta anos. Parece-me importante que o centro da juventude seja projetado por jovens arquitetos. Para eles, essa é a chance de construir um objeto icônico, publicações em revistas, uma carreira e tudo mais. Para a fundação e centro "Perímetro" - uma oportunidade de obter um bom edifício moderno, novo e inesperado.
As candidaturas foram abertas, todos deviam enviar um CV, uma carta de motivação e um portefólio. Muitas aplicações vieram - cerca de cem, de mais de vinte países de todos os continentes, exceto Austrália e Antártica.
Os especialistas avaliaram cada aplicativo usando um sistema de dez pontos. Não estabelecemos critérios rígidos, uma vez que todos os especialistas envolvidos têm experiência suficiente para fazer uma avaliação geral de cada aplicação. A questão principal era: "essa pessoa pode fazer um bom projeto?" Em seguida, calculamos a pontuação média e selecionamos os aplicativos com a pontuação mais alta.
Você já realizou mais de um workshop. Por experiência própria, você conhece o sistema de treinamento do Instituto de Arquitetura de Moscou, Instituto de Estudos de Desenvolvimento Urbano e Habitação, VSHU, agora em MARSH. Existe uma receita para criar um bom arquiteto e urbanista? O que você precisa para isso?
- A receita é muito simples e não mudou nos últimos milênios. Na Academia Platônica e no MIT, é a mesma coisa. Precisamos de pessoas e de um ambiente de comunicação. Se você reunir bons professores e alunos talentosos e motivados, dar-lhes a oportunidade de se comunicar e decidir por si próprios como e o que ensinar e aprender, você terá muitos bons formandos. Mas há uma nuance importante: ninguém sabe realmente como organizar isso. Às vezes funciona e às vezes não.
Na educação, o principal são as pessoas, sem uma equipe forte nada dá certo, mas as pessoas também são o problema principal. Eles imediatamente começam a brigar, tecer intrigas, puxar o cobertor. As pessoas precisam se organizar de alguma forma, para criar uma estrutura em que a competição funcione para o resultado final, as pessoas fiquem motivadas e satisfeitas. Há muitas maneiras de fazer isso. Toda a teoria moderna dos negócios trata disso, e gerenciar equipes criativas é uma das tarefas mais difíceis.
O valor das oficinas, entre outras coisas, está precisamente no fato de que durante sua realização há sempre um ambiente vivo e nutritivo, e todos ganham rapidamente novas experiências e conhecimentos. Em tal ambiente, surgem ideias novas e inesperadas que os participantes não poderiam gerar sozinhos. No verão passado, realizamos uma escola internacional de verão em Lviv. Depois dela, várias pessoas se aproximaram e disseram que aprenderam mais em uma semana do que em um ano no instituto.
– Quais áreas de especialização são cobertas pela abordagem abrangente necessária para um desenvolvimento urbano bem-sucedido? Qual, por exemplo, está em sua gama de interesses como um especialista que o promove?
– Tudo me interessa, não só arquitetura, história e planejamento urbano, mas também arqueologia, teoria da evolução, mecânica quântica, sociologia, economia, astrofísica e muito mais. Isso geralmente interfere no trabalho. Não deixa você se concentrar. Porém, toda atividade humana e toda ciência, de uma forma ou de outra, estão associadas ao desenvolvimento das cidades. Às vezes, ideias interessantes vêm das áreas de conhecimento mais inesperadas. A teoria das cordas não ajuda muito aqui, é claro, mas o conhecimento de história, biologia, geografia, sociologia, economia e algumas outras ciências é absolutamente essencial quando se trata de cidades.
– Para onde é melhor para um jovem arquiteto e urbanista ir após a formatura? Quais são as perspectivas de trabalhar em institutos de design e escritórios privados?
– Há uma escassez de bons especialistas em organizações públicas e privadas. Mas o problema mais significativo é a falta de um cliente. As reformas recentes destruíram quase completamente o governo local. Os governos municipais carecem de autoridade, orçamentos e visão de longo prazo. Os prefeitos agora estão pensando em como sobreviver, não em como desenvolver cidades. O número de pedidos de arquitetos e planejadores está diminuindo cada vez mais. A crise econômica se sobrepõe a isso. A economia como um todo está encolhendo, o dinheiro e as encomendas estão cada vez menos.
O quadro é triste: há poucos especialistas, mas também não há demanda para seus serviços. As organizações de design precisam pensar na sobrevivência, não no desenvolvimento. E só vai piorar.
Por outro lado, uma crise sempre significa novas oportunidades. Sete milhões de anos atrás, houve uma crise na África também. O clima mudou, as florestas tropicais deram lugar às savanas. Várias espécies de grandes macacos viveram nessas florestas. Eles tinham uma escolha: você pode morrer ou lutar pelos remanescentes das florestas. Gorilas e chimpanzés foram derrotados, eles ainda vivem lá. E você poderia aprender a viver na savana e andar sobre duas pernas. Sei com certeza que agora você não pode agir da mesma maneira que antes. Precisamos buscar novas estratégias.
