Plutão: Experimentos Para Repensar O Espaço

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Plutão: Experimentos Para Repensar O Espaço
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Anonim

O território da fábrica de Pluton é uma das zonas industriais históricas de Moscou; em 2017, tornou-se parte do cluster ARTPLAY na rua Nizhnyaya Syromyatnicheskaya. No final do século 19, havia uma fábrica de embalagem de chá do comércio e sociedade industrial de Gubkin-Kuznetsov and Co. Em 1929, a fábrica já soviética foi transformada na fábrica da Tochizmeritel com o nome de V. M. Molotov. A planta Pluton, que se especializou na criação e desenvolvimento de dispositivos de eletrovácuo para uma ampla gama de aplicações, surgiu aqui na década de 1930.

Na primavera de 2019, os arquitetos da DNK ag consideraram seu território como um exemplo prático do intensivo PRO da escola de arquitetura MARCH, convidando os alunos a refletir sobre o exemplo de Plutão sobre a reconstrução, seus problemas, especificidades e direções.

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Daniil Lorenz, Natalia Sidorova, Konstantin Khodnev, DNK ag:

"Intensive Re (New)" Workshop sobre a reconstrução de edifícios "- um curso educativo que realizámos na escola MARCH na primavera-verão de 2019. A sua tarefa era familiarizar-se com a teoria e prática da reconstrução a partir de exemplos reais, com as peculiaridades de abordagens criativas e práticas para o desenvolvimento de redesenvolvimento de sites ".

Daria Mineeva, co-curadora do curso Re (Novo), esclarece que o Re (Novo) atualiza seu programa a cada ano. Os casos de design permitem que você veja a imagem completa, ganhe experiência na comunicação com o cliente, visite o objeto, elabore um estudo, discuta as restrições de segurança com especialistas, desenvolva um programa sociocultural e apresente o conceito a uma parte interessada junto com a liderança arquitetos. Ao mesmo tempo, os alunos visitam canteiros de obras e objetos acabados para "tocar" e sentir o processo e o resultado, para fazer todas as perguntas de interesse dos participantes do processo. A base teórica única permite não inventar uma bicicleta, mas contar com a experiência acumulada, transformá-la para as tarefas necessárias.

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Daria Mineeva, co-curadora do curso Re (Novo):

“No ano passado, com a equipe DNK ag, conseguimos atualizar o formato do programa. 12 semanas, 12 tópicos diferentes de ramos do conhecimento prático e teórico. Entre eles, conhecimento das tendências atuais, palestrantes convidados semanais, debates gerais, workshops, excursões e troca de experiências. Sob a orientação estrita dos parceiros da DNK ag, workshops semanais de projeto eram realizados aos domingos, aproximando o projeto de seu objetivo final. Acho que o mais importante é que os alunos conseguiram captar o fio condutor da abordagem dos arquitetos ao projeto: atenção ao espírito do lugar, materialidade, meio ambiente, forma literária e detalhes. É interessante que essas conversas às vezes mudam a mente mais do que dezenas de folhas de apresentação."

Natalia Sidorova e Konstantin Khodnev, professoras do curso Re (Novo), admitem que foi uma experiência muito interessante para eles, tanto arquitetônica quanto pedagógica: “Tínhamos que inventar não só um programa interdisciplinar, mas também a própria metodologia de ensino. De facto, entre os nossos alunos estavam arquitectos, representantes do cliente, construtores e engenheiros … Ou seja, como na vida, supunha-se o trabalho de equipas multidisciplinares. Foi extremamente interessante, mas também difícil - afinal, a habilidade de trabalho em equipe também teve que ser ensinada."

Para a parte de design do curso, foi selecionado o local da fábrica da Pluton em Moscou. No decorrer do treinamento, quatro turmas de alunos elaboraram projetos para o seu desenvolvimento. Devido ao facto de a parte do "projecto" ter um verdadeiro "cliente", Sergei Desyatov, que se encarrega da gestão do território de "Plutão" e está à procura de meios para o seu posterior desenvolvimento, as condições de trabalho dos alunos eram o mais próximo possível da realidade. E as soluções propostas foram consideradas sob todos os pontos de vista.

DNK ag: “Atitude atenta ao património industrial do período soviético, compreendendo os territórios através da procura das suas características únicas, que se tornaram a base do projecto, são os princípios fundamentais que os nossos alunos aderiram nos seus trabalhos finais. E, apesar dos prazos muito apertados, os trabalhos resultaram, em nossa opinião, conceitualmente integrais e bastante realistas. Uma das equipes do projeto foi indicada para uma viagem à bienal da juventude em Kazan, onde os caras fizeram uma apresentação do conceito da transformação de Plutão em um eco-cluster."

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O trabalho começou com uma análise abrangente do local. Incluindo tanto os próprios sentimentos subjetivos de cada aluno, quanto a análise de aspectos mercadológicos, sociológicos e históricos. Isso ajudou a identificar o potencial do site, a formular o conceito e a ideologia do projeto.

  • 1/5 Análise da situação atual © RE (Novo)
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    2/5 Análise da situação atual © RE (Novo)

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    3/5 Análise da situação atual © RE (Novo)

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    4/5 © RE (Novo)

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    5/5 © RE (Novo)

Assim, a equipa que desenvolveu o conceito de eco-cluster, ao analisar o território, deu grande atenção ao problema do paisagismo, monitorização das emissões nocivas e do nível de ruído. “Todos os membros de nossa equipe”, diz Alexander Lukyanenko, “estavam preocupados que a Artplay, em busca do foco no cliente, transformou todo o seu território interno em um estacionamento. Assim, tivemos a ideia de criar um análogo de “pulmões” para o território do cluster e da cidade como um todo, onde todos os futuros residentes, inquilinos, alunos do MARSH e apenas cidadãos pudessem descansar física e emocionalmente”.

Os desenvolvedores do cluster digital contaram com a continuidade da produção moderna. “A ideia do projeto nasceu de uma discussão conjunta dentro de nossa equipe”, Gleb Paul compartilha o que pensa. - Na primeira fase, geramos ideias: quais serviços e instalações de infraestrutura podem estar em demanda no território de "Plutão". Então, nós os estruturamos em algumas categorias básicas e começamos a pensar sobre como eles poderiam interagir. Como resultado, surgiu a ideia de um cluster digital em que tecnologia e criatividade coexistam harmoniosamente."

E a equipe do cluster criativo se inspirou no espírito do lugar. “Quando fizemos a primeira excursão ao território da fábrica de Pluton”, lembra Maria Pologova, “e estudamos detalhadamente todos os prós e contras do local, a impressão mais viva foi o silêncio e a solidão do pátio. Há um Artplay muito barulhento por perto, e você vira a esquina - e é como se você se encontrasse em um lugar secreto e silencioso. É essa sensação de um oásis tranquilo no meio de uma cidade em fúria que tentamos preservar e desenvolver em nosso projeto. Andrey Balan acrescenta ao seu colega: “Com base nesta ideia, dividimos as funções do espaço em internas e externas. Onde interno - criatividade, solidão, criação. Externas - comunicações, atividades, necessidades da área em infraestrutura. O resultado é uma “crosta sedutora e crocante”, responsável pela parte de investimento do projeto.”

Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com tecnologias do século 21; eco-cluster. Projeto vencedor

Autores: Alexandra Zhukova, Alexander Lukyanenko, Olya Muravleva, Asya Yuzhakova, Ruslan Gafurov, Anna Shlenskaya

O surgimento de um “oásis verde” na cidade: um espaço criado com a ajuda de tecnologias verdes.

Demonstração da relevância dos temas ambientais para os residentes da cidade: terraços, quintas verticais, vegetação no interior, átrio verde coberto, quintas urbanas.

Público-alvo: usuários internos, meio ambiente (vizinhos), moradores da cidade e turistas.

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    1/17 Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    2/17 Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com tecnologia do século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    17/03 Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com tecnologia do século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    4/17 Seção do território. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    5/17 Lobby. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    6/17 Apartamentos e coberturas de serviço Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com tecnologias do século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    7/17 Varejo e escritórios. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século 21. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    8/17 Showroom / espaço de coworking. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    17/09 Laboratório de Gastro. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    17/10 Eco-fazenda. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    17/11 Fitness Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    12/17 Funções combinadas 1 andar. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    13/17 Funções combinadas 2º andar. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    14/17 Visão geral dos territórios. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    15/17 Fachadas. Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século XXI. Vencedor do projeto © RE (Novo)

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    16/17 Fachadas. Cidade-jardim em Plutão com tecnologia do século 21 © RE (Novo)

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    17/17 Projeto # 1: Cidade Jardim em Plutão com Tecnologias do Século 21. Vencedor do projeto © RE (Novo)

Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade

Autores: Andrey Avilov, Gleb Paul, Dina Gordienko, Evgeniya Perminova

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Criação de um cluster digital com novas indústrias de alta tecnologia, um centro educacional e médico, moradia para aluguel, co-working, coworking e uma infraestrutura desenvolvida. Forte componente de marketing do projeto.

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    1/20 Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologias e criatividade © RE (Novo)

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    2/20 Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    3/20 Princípios de construção de um cluster. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    4/20 Edifício de embalagem de chá. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    5/20 O princípio da construção de uma fachada. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    20/06 Plano de implementação. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    7/20 Um exemplo de planta baixa flexível. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    8/20 Complexo de embalagem de chá. Zoneamento funcional. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    20/09 Casas à beira-mar (edifício principal). Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    10/20 Casa no aterro (partes esquerda e direita). Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    11/20 Casa no aterro, lado esquerdo. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    12/20 Casa no aterro, lado direito. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    13/20 Anexos históricos. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    14/20 Anexos históricos Zoneamento funcional. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    15/20 Permeabilidade de primeiro nível. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    Links verticais 16/20. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    17/20 Links horizontais do primeiro nível. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    18/20 Links horizontais do segundo nível. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    19/20 Links horizontais do terceiro nível. Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologia e criatividade © RE (Novo)

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    20/20 Projeto # 2: Cluster digital, sinergia de tecnologias e criatividade © RE (Novo)

Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações

Autores: Andrey Balan, Anya Semenova, Maria Pologova, Nadya Pankova, Dasha Khazova

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  • Um espaço de privacidade com uma crosta externa crocante e convidativa
  • Concentração para realização criativa
  • Um lugar formado segundo o princípio de cultivar um território acolhedor no centro de uma metrópole, intimidade por dentro e uma vida dinâmica por fora
  • Zen do quintal como uma oportunidade para criar a energia do futuro
  • Uma comunidade de pessoas com pontos de vista, estilos de vida e pensamentos semelhantes como um fator que aumenta o potencial de todos
  • Imersão no mundo da criatividade e inovação.

O projeto é dirigido a jovens profissionais que apostam na criatividade, para os quais é importante ter espaço de expressão e privacidade.

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    1/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    2/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    3/21 Plano geral. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    4/21 Transporte. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    5/21 Fluxos de pedestres. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    6/21 Esquema da camada 1. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    7/21 Esquema da camada 2. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    8/21 Layout 3-9 níveis. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    21/9 Seção de uma casa no aterro. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    10/21 Sketches. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    11/21 Sketches. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    12/21 Elements. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    13/21 Imagens-parede. Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    14/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    15/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    16/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    17/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    18/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    19/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    20/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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    21/21 Projeto nº 3: cluster criativo. O conceito de uma nova forma de vida para as novas gerações © RE (Novo)

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PS. O grupo de arquitetura DNK ag agradece aos colegas que participaram do nosso curso “Re (Novo). Workshop sobre a reconstrução de edifícios como palestrantes visitantes:

Mari Mindiashvili - autora do programa teórico do curso;

Denis Kolokolnikov, RRG;

Maxim Lyubavin, KB23;

Fedor Karpenko, KB23;

Denis Romodin, Museu de Moscou;

Irina Krymova, ICOMOS;

Anastasia Semenchenko, MK3, Anton Baeva, Universidade Estadual de Gestão de Terras;

Grigory Guryanov, gabinete de Praktika;

Mikhail Beilin e Daniil Nikishin, Citizenstudio;

Svetlana Maksimchenko, Moskino;

Yulia Loginova, Departamento de Patrimônio Cultural de Moscou;

Anastasia Fedorova, cluster Octava

Marina Prozarovskaya, Velux;

Sergey Desyatov, ARTPLAY.

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