“Não consigo acreditar que acabou”, foi a frase ouvida em todos os lugares quando os programas de “treinamento” e “workshop” no SpotCamp terminaram. Ficou claro pelos rostos entusiasmados dos participantes que nem tudo foi em vão: os alunos receberam uma carga de energia dos mestres da arquitetura "avançada" para um maior desenvolvimento e criatividade.
SpotCamp é um novo formato educacional. Longe das movimentadas metrópoles, encontra um equilíbrio entre o crescimento profissional e o lazer, ao mesmo tempo que proporciona um mergulho profundo em um dos tópicos mais quentes da arquitetura e do design.
O tema principal do SpotCamp 2014 foi o design computacional. Os palestrantes e moderadores foram profissionais e pesquisadores desta área, bem conhecidos na comunidade profissional - funcionários da Zaha Hadid Architects, UNStudio, bureau de Enric Ruiz-Geli, professores do Instituto IAAC em Barcelona e Design Research Lab e Emergent Technologies de Londres. escolas da Architectural Association.
A primeira parte do programa de treinamento foi um treinamento intensivo com o objetivo de aprender uma das ferramentas de modelagem paramétrica populares - Grasshopper, um plug-in para o programa Rhinoceros.
A formação teve como objetivo o domínio seguro das ferramentas e técnicas de design estudadas, bem como a compreensão profunda da lógica de trabalho do Grasshopper, graças à qual os alunos serão capazes de criar os seus próprios algoritmos complexos. Todo o processo de preparação da documentação necessária e as características de trabalhar com diversos setores também foram ensinados. Muita atenção foi dada às possibilidades de execução dos objetos projetados em diversos materiais (madeira, compósitos, pedra artificial) utilizando a produção CNC.
O curso foi dividido em 3 partes: Grasshopper Modeling Basic, Grasshopper Modeling Advanced e Grasshopper Prototyping Basic + Grasshopper Fabrication.
A segunda parte do programa foi o início do nível "avançado": os alunos foram envolvidos no desenvolvimento de algoritmos complexos que combinam várias técnicas, e a atenção principal foi voltada para o trabalho em profundidade com dados.
A terceira parte teve como objetivo o aprendizado das técnicas básicas de prototipagem. Os alunos examinaram o processo de criação de layouts e preparação de documentação para produção CNC. Além disso, foram estudadas as características de trabalhar com diversos materiais e indústrias.
Durante o segundo programa do curso - "workshop" - os professores deram aulas sobre o uso de modelagem paramétrica popular e ferramentas de pesquisa em arquitetura e design para a implementação de projetos futuros. Para modelar, foi proposto o Maya - um programa bastante simples de dominar: depois de um pouco de prática, os alunos podiam modelar formas livremente.
Para a análise da radiação solar, foi considerado um algoritmo no Rhinoceros + Grasshopper com o plugin Geco. Este algoritmo permite que você obtenha o modelo analisado do programa Autodesk Ecotect para trabalho posterior.
Os alunos também trabalharam com o algoritmo gerado pelo plugin Millipede para o programa Rhinoceros + Grasshopper. Este plugin permite realizar a análise estrutural de uma estrutura e visualizar as forças que atuam no seu interior sob a influência de uma carga, o que permite explorar a forma volumétrica.
Oito equipes de projeto foram formadas para o trabalho de pesquisa no workshop. A principal tarefa dos alunos foi desenvolver um projeto para um dos quatro elementos estruturais: um pilar, um nó, uma laje de piso ou uma concha.
Ao mesmo tempo, era importante não apenas criar o produto necessário como resultado, mas também ir até uma solução específica. Cada grupo tentou criar uma “família” de objetos relacionados e, a partir dela, chegar ao resultado desejado.
Durante o workshop, foram realizadas 3 apresentações de projetos, cada uma identificando os prós e os contras de um determinado trabalho e ajudando os alunos a escolher a melhor solução para desenvolvimento posterior.
Comandos 0 e 7. Desenvolvimento da coluna
A equipe 0 desenvolveu o sistema de projeto de colunas ramificadas, de acordo com o esquema estrutural em que são utilizadas. Esquemas paramétricos criados no Grasshopper (o algoritmo especifica o número de pontos de controle e ramos da coluna) são calculados em Milípede para obter curvas (visualização de forças em uma determinada carga de coluna), que são usadas para posterior geometria e desenvolvimento de projeto.
Os membros da equipe 7 escolheram vários princípios formativos e de design como base, com base nos quais eles tentaram derivar uma "família" de estruturas e conjuntos prontos para uso em estruturas de diferentes funções, usando vários diagramas da construção da coluna e vários métodos de sua inscrição.
Comandos 2 e 3. Desenvolvimento da laje
A equipe 2 trabalhou em um algoritmo no Grasshopper para criar uma superfície ideal que desvia em áreas onde a carga é significativa e aumenta quando a carga não é significativa. Ao alterar a posição dos apoios, os alunos leram o diagrama de tensões internas da laje de piso de Millipede e converteram esses dados em uma superfície.
A equipe 3 usou um dos métodos de modelagem para usar a ferramenta Milípede durante o estágio de busca de formas. Os alunos identificaram tensões internas em um elemento simples e, a partir delas, se engajaram na modelagem, o que possibilitou obter uma forma ideal.
Comandos 4 e 5. Desenvolvimento do nó
A equipa 4 partiu da procura de um elemento modular, a partir do qual foi criada uma “família” de objectos de diferentes escalas: bielas numa estrutura; conectar módulos entre si e criar painéis de fachada e desenvolver sua função construtiva; uma tentativa de considerar um nó como uma conexão de espaços.
A equipe 5 foi guiada por três princípios durante sua pesquisa: conexão espacial, conexões tubo + tubo e tubo + avião. Este projeto mostrou a variabilidade dos nós dados, seu trabalho e conveniência condicional.
Comandos 6 e 1. Desenvolvimento de Shell
A Equipe do Projeto 6 criou um catálogo de shell por meio de uma pesquisa e análise de formas na Millipede. Em seguida, os alunos examinaram as formas resultantes de acordo com dois parâmetros - a quantidade de sombra projetada e o volume do material e, como resultado do trabalho realizado, foi escolhida a superfície ideal.
A equipe 1, com base na análise, teve como base o aspecto de manutenção da estabilidade da estrutura. Essa decisão influenciou no formato: além dos verticais, os apoios laterais foram projetados para estabilidade horizontal.
Após a apresentação final, os modelos dos projetos dos elementos estruturais foram impressos em impressora 3D a pó.
O trabalho final das equipes foi a montagem da instalação. O conceito principal do projeto foi criar um padrão de relevo que visualiza as forças que atuam no interior da coluna sob carga. Para a produção, um algoritmo especial foi criado no Grasshopper, que colocava a fresadora na trajetória desejada para criar o relevo.
O modelo foi dividido preliminarmente em segmentos.
Após a fabricação, as peças foram montadas em um objeto idêntico ao projeto.
O objeto de arte é feito de poliestireno.
Autores: Mustafa Al Sayad, Suryansh Chandra, Leonid Krykhtin. Apresentando Vladimir Voronich e Maxim Malein
Feedback dos participantes do SpotCamp:
“Tive a impressão de que é absolutamente desnecessário gastar grandes quantias estudando no exterior. O lugar não é o papel mais importante. Tenho certeza de que essa direção se desenvolverá na Rússia, inclusive graças aos caras que se conheceram no Spotcamp."
Maxim Mikhailov
“Para mim, também foi a constatação de que você não é o único tão louco. Em nossa empresa, eles começam a ficar estranhos depois das histórias sobre paramétricos e o Grasshopper."
Artem Mavlyutov
“Certa vez, um de nossos professores me disse que este workshop é o mais forte que ele já ensinou. É difícil dizer quanta confiança essas palavras de um tutor da Architectural Association podem dar a um estudante russo."
Anna Blinova
"Voltar a Moscou evoca um sentimento de mudança iminente em minha vida, sobre o qual ainda não sei nada, mas que aguardo com alegria e ansiedade."
Sergey Nadtochy
“O que é SpotCamp para mim? A oportunidade de dar vida a esboços e esboços, de fazer a transição de um plano puramente teórico de pesquisa científica, escrevendo uma dissertação e artigos para o campo da modelagem prática.”
Konstantin Burlakov
"Agora, o Grasshopper para mim não é uma coleção de nós e termos matemáticos infinitos, mas uma ferramenta de design muito real e, o mais importante, racional."
Madina Suyunova
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Redação do texto: Anna Blinova.
Foto: Kirill Matveev, Elena Zhdanova.
Retoques: Kirill Matveev, Anna Blinova.
Gráficos: Sofia Zhukova, Anna Kharchenko, Anna Blinova.
