Provavelmente, o escritório de arquitetura mais famoso da China hoje está mais uma vez quebrando estereótipos, expandindo a geografia de seus projetos cada vez mais e continua a surpreender com uma abordagem não padronizada para resolver tarefas aparentemente banais. As tentativas de criar uma atmosfera verdadeiramente caseira no jardim de infância tornaram-se quase um lugar comum, e o nível de “casa” é quase o principal critério para avaliar a qualidade de uma instituição educacional. Ma Yansong e seus colegas interpretaram o problema literalmente e criaram um projeto com o nome um tanto ingênuo de Clover House, que pode ser traduzido como "Clover House".
Como há muito poucas terras livres no Japão, os proprietários de um jardim de infância privado, Kentaro e Tamaki Nara, que decidiram de alguma forma desenvolver seus negócios, tiveram que sacrificar sua própria casa. Como resultado, apenas as estruturas de madeira com o característico tecto em empena sobrarão do edifício serial de dois pisos com uma área de cerca de 105 m2 e serão cobertas por uma “concha” escultórica. A área do edifício, que já terá 3 pisos, passará assim para quase 300 m2. Durante o dia, será um jardim de infância completo com espaços versáteis de lazer e estudo entre o antigo núcleo e a nova "pele", e à noite será um verdadeiro lar aconchegante para a família do proprietário e professores.
Uma complexa "caixa" escultural com fendas-janelas geométricas (a estrutura original em empena, embora remotamente, mas ainda adivinhada) é toda coberta com ladrilhos betuminosos brancos. A misteriosa entrada em fenda da esquina, tal como concebida pelos arquitetos, deveria evocar associações com uma fantástica caverna ou castelo, que surgiu do nada entre os campos de arroz que circundam a área.
O primeiro projeto do MAD Architects no Japão está previsto para ser executado em tempo recorde: o jardim de infância deve abrir suas portas até o final deste ano. Surpreendentemente, não existe uma profusão de cores, obrigatória para a arquitetura "infantil", nem no interior, nem, mais ainda, na solução externa. O personagem lúdico é criado e transmitido exclusivamente por técnicas espaciais. É verdade que as crianças vão poder pintar ladrilhos, brancos como folhas de papel, para que o edifício mude, preservando a memória dos pequenos alunos.
