Anna Martovitskaya, editora-chefe
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A décima quarta edição do discurso: é dedicada a um dos temas mais brilhantes e alegres da arquitetura contemporânea - objetos para crianças. A geração mais jovem hoje está mais do que nunca no centro das atenções de arquitetos e urbanistas, o que, de um modo geral, não é surpreendente para uma época em que os investimentos no potencial humano são reconhecidos como os mais promissores. A tipologia da arquitetura para crianças atingiu sua diversidade máxima hoje - não apenas os jardins de infância e escolas usuais, mas também todos os tipos de centros educacionais e de lazer, museus, bibliotecas são agora responsáveis pelo desenvolvimento de habilidades inestimáveis como curiosidade, criatividade e o capacidade de comunicação., espaços públicos especialmente organizados e, claro, parques infantis. E ao escolher objetos para esta edição, tentamos antes de tudo refletir precisamente a variedade de edifícios criados hoje para crianças - sob nossa capa brilhante você pode encontrar as duas escolas (por exemplo, o complexo escolar multifuncional Atelier Phileas em Paris, que apareceu em a capa desta edição) e playgrounds, playgrounds (Willem Augustin Park bureau Carve em Amsterdã), e a biblioteca infantil (a biblioteca Ninos Conarte em Monterrey pelo escritório de arquitetura Anagrama), e o centro de vacinação para crianças no Quênia (arquiteto SelgasCano), onde a questão da saúde dos jovens cidadãos, infelizmente, continua a ser muito mais prioritária e aguda do que a questão da educação.
A geografia tornou-se um princípio igualmente importante para a seleção de projetos e temas para publicação na edição "infantil" - tentamos cobrir muitos países para mostrar uma ampla paleta de abordagens para resolver a questão infantil. Há também Estados Unidos, México, a já citada África e vários países europeus. Ao mesmo tempo, um bloco escandinavo muito representativo formou-se de alguma forma por si mesmo. Vários edifícios dinamarqueses para crianças também são mencionados no "Tema da questão" (por exemplo, o maravilhoso jardim de infância Forfatterhuset em Copenhagen pelo escritório do COBE, cujas fachadas parecem ser montadas com elegantes ripas de madeira, embora na verdade sejam de tijolo), e na seção "quarta-feira", textos individuais são dedicados às instalações finlandesas e norueguesas para os mais pequenos. Pela preparação do último material, gostaria de agradecer especialmente ao Departamento de Cultura da Embaixada da Noruega na Rússia e ao Centro Norueguês de Design e Arquitetura, que responderam de maneira muito viva e informal ao tema de nosso décimo quarto número. O protagonista do número e sua apresentação, que aconteceu no dia 22 de maio no Centro Cultural ZIL, foi o arquiteto
Dorte Mandrup, ganhadora da Medalha S. F. Hansen, o maior prêmio de arquitetura da Dinamarca. Os projetos na área da educação ocupam um lugar especial no seu portfólio: além dos tradicionais jardins de infância e escolas, a arquiteta atua com sucesso na intersecção de tipologias, criando centros culturais e educacionais multidisciplinares. Foi sobre eles que Dorte Mandrup falou na palestra Mover / Brincar / Aprender, que leu na apresentação do discurso temático: para as crianças.
Tradicionalmente, Moscou ocupa um lugar especial no discurso: a revista. Por um lado, nós, em princípio, sempre escolhemos tópicos que são relevantes especificamente para a arquitetura russa, e é difícil argumentar contra o fato de que em nosso país os edifícios infantis por muitos anos foram vistos apenas como sinônimos de algo monótono e enfadonho. Por outro lado, foi Moscou quem primeiro se comprometeu a mudar essa situação, fazendo da qualidade da arquitetura dos objetos para crianças uma das principais prioridades de sua política de planejamento urbano. Hoje, a capital está experimentando um verdadeiro boom na construção de escolas e jardins de infância de uma nova geração e, talvez, às vezes o faça de forma muito forte e brilhante, reagindo naturalmente ao recente domínio generalizado de cinza e grandes painéis de concreto armado. Tenho certeza de que, com o tempo, a paleta de edifícios se tornará mais contida e moderada - afinal, este é apenas o primeiro passo em direção a um ambiente educacional inovador, e esperamos que nossa nova edição se torne uma boa ajuda para arquitetos de Moscou e russos ao longo deste caminho, um guia útil para soluções interessantes nesta área. Com especial orgulho, quero destacar que uma das escolas construídas na Rússia - a Escola No. 14 em Pushkino, projetada pelo escritório da ADM - entrou no nosso título principal "Objeto", onde as obras de arquitetos estrangeiros são mais frequentemente publicadas. E mais um objeto famoso de Moscou se tornou o herói de nossa seção de retrospectiva "Galeria" - o Palácio dos Pioneiros em Sparrow Hills, sobre o qual escreveu a crítica de arte Anna Bronovitskaya.
